2009年4月24日 星期五

2009 4/23 大學圖書館

智性自由是指無限制地找尋及接收各種觀點資訊的權利,在世界人權宣言、歐洲人權協定、中華民國憲法裡都有特別強調資訊權,而國際圖書館聯盟特別強調"知"和"表述"的權利,美國圖書館協會也有關於資訊自由的活動。可見現在的社會非常注重資訊自由的平等,我們應該好好珍惜並持續為智性自由發聲。

2009 4/21 館藏發展

都英文

聽到的重點

國會圖書館館藏強度最大美國沒有善本書,歐洲才有(因為美國歷史短)

2009年4月10日 星期五

2009 4/9 大學圖書館

期中考考題

1.台灣有多少大學圖書館?

2.大學圖書館管理者在面對研究時有哪些議題?

3.大學圖書館提供哪些服務?

4.大學圖書館如何傳播及評估研究成果?

2009 4/7 館藏發展

期中考題
1.圖書館權利宣言對館藏政策發展的影響
2.試述美國國會圖書館的採購基本原則
3.試述美國國會圖書館的館藏深度層次

2009年4月3日 星期五

2009 3/31 館藏發展

圖書館館藏深度的6個範圍。
0不蒐藏(Out of scope)
1微量級(Minimal level)
2基礎資訊級(Basic information level)
3支援教學級(Instructional support level)
4研究級(Research level)
5廣泛級(Comprehensive level)